課程資訊
課程名稱
知覺與注意力專題研究三
Research on Perception and Attention(Ⅲ) 
開課學期
107-2 
授課對象
學程  神經生物與認知科學學程  
授課教師
葉素玲 
課號
Psy5224 
課程識別碼
227 U7920 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期一2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
南館S217 
備註
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072Psy5224_research 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程開授給心理系大三以上的大學部學生、以及研究所碩博士班研究生的選修課程,也歡迎外系所的學生選修。歡迎有興趣實作,進行一個實驗研究的同學修習。

課程的主要內容將以心理學的角度探討知覺與注意力,授課方式採團體討論、個別討論與報告為主。學生必須以目前我們對知覺與注意力的瞭解,嘗試提出符合當代意義的重要問題,並以心理學實驗或認知神經科學的方法試圖尋求解答。期盼學生藉著實際參與一項實驗心理學研究的進行,體會其精髓所在。

每週上課三小時,上課方式是針對「意識與知覺」領域內特定議題的專題研究與討論。基本上所有與知覺與注意力有關的問題皆可納入可能的研究方向。上課方式首先將就學生有興趣的題目範圍做一澄清與聚焦,先確定一個由學生主動提出的問題或選取實驗室正在進行而有興趣的問題(視個人的興趣、能力與背景知識等而異)。基本上每個人將個別選擇自己有興趣的題目,接著將進行欲探討問題的文獻閱讀。最後將進入實驗設計、程式撰寫、執行實驗與分析結果的階段。  

課程目標
閱讀過許多前人的經典知覺研究文獻後,你是否也有許多相關的有趣問題想要深入探討,卻有著不知從何下手的困擾呢?

透過專長是知覺與注意力領域的老師之指導,本課程希望藉由深入的文獻討論、實際設計與執行實驗並分析數據讓學生有機會把想法與疑惑透過科學的方法進行檢驗。學生將以完成一份有意義、值得發表的研究為目標,並期盼能體會研究之趣味。  
課程要求
學生必須出席並參與討論,課程要求包含口頭報告單篇論文、文獻整理、實驗設計、實驗結果、與結果之意涵。當他人報告時,學生也必須參與討論。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
原始文獻  
參考書目
原始文獻  
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
文獻整理與報告 
45% 
 
2. 
實驗設計、執行計畫、與報告結果 
45% 
 
3. 
課堂出席、提問、與討論 
10% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/18 
葉老師 introduction

薏雯 進度報告

棟英 rehearsal

興皓 paper

子翎 進度報告

興皓 design 
第2週
2/25  力瑜 data

佳君 京都進度報告

棟英 feedback
 
第3週
3/4  柏誠 京都進度報告

鈺生 design

子翎 rehearsal  
第4週
3/11  薏雯 rehearsal

魁安 report

健群 data
 
第5週
3/25  昀宸 data

迪凡 data

佳君 data

薏雯 design 
第6週
3/18  鈺生 design

維禎 data

興皓 data 
第7週
4/1  易衡 paper

興皓 design& paper

子翎 paper 
第8週
4/8  惟禎 report

怡瑄 paper

品妤 paper

怡臻 data 
第9週
4/15  芝蓶 data

興皓 data

庭藝 data

薏雯 paper
 
第10週
4/22  佳君 paper

倍甄 paper

興皓 data

力瑜 rehearsal

迪凡 report
 
第11週
4/29  興皓 data

建群 data

李達 data

昀宸 rehearsal

惟禎 data

鈺生 paper 
第12週
5/8  怡臻 data

興皓&子翎 data

建群 poster

李達 poster

昀宸 paper  
第13週
5/13  怡臻組 data

怡瑄 paper

易衡 paper

頌恩 data

佳君 poster

柏誠 poster 
第14週
5/20  京儒 data

力瑜 rehearsal

佳君 paper

棟英 design

魁安 data 
第15週
5/27  柏誠 paper
李達 Feedback
歡偉 paper  
第16週
6/3  力瑜 Paper + Feedback

子翎 paper

興皓 Feedback

健群 Feedback

易衡 Design

柏誠 Feedback 
第17週
6/10  鈺生 paper

健群 paper

庭藝 design + data
 
第18週
6/17  李達 Feedback

柏誠 paper

怡瑄 design


興皓 Feedback

棟英 design 
第19週
6/24  佳君 data

魁安 Design

力瑜 paper

金鈴老師 VSS feedback